Omniumschool, plek waar je kan groeien.

Posts tagged ‘Gemeenten’

De Omniumschool komt op het Plan van scholen en start per schooljaar 2019-2020 in Zeewolde.

Logo ZeewoldeRaadsvoorstel gemeente Zeewolde – 25 april 2018

De komst van de Omniumschool in Zeewolde toestaan, als gevolg van de beslissing van de minister in administratief beroep.

De raad heeft positief besloten. De Omniumschool basisschool komt daardoor op het Plan van scholen 2019-2020. 

De beslispunten, als hamerstuk afgehandeld – agendapunt 11.

  • Kennisnemen van het besluit op administratief beroep van de minister van onderwijs van 13 februari 2018.
  • Geen hoger beroep instellen.
  • Uitvoering geven aan het besluit van de minister waardoor de Omniumschool wordt opgenomen in het plan van scholen 2019 en het bijgevoegde plan van scholen vaststellen.
  • Het door het college ingestelde pro forma hoger beroep intrekken.
  • Als uitgangspunt te hanteren dat Omniumscholen in bestaande huisvesting in het dorp wordt gehuisvest.

Besluit
Klik op de afbeelding om het besluit te horen.

20180425 Hamerstuk Zeewolde Omniumschool

En nu?
De basisschool van de Omniumschool komt op het Plan van scholen 2019. Dat betekent dat er recht ontstaat op bekostiging voor de exploitatie van de school, dus voor bijvoorbeeld de salarissen van personeel. Het bestuur van de Omniumschool kan daarnaast met de gemeente Zeewolde overleggen over de huisvesting en de termijn van huisvesting. Er kan in overleg met Stichting Omniumscholen door de gemeente en met de bestaande schoolbesturen gekeken worden naar een huisvestingsoplossing voor de aanvangsperiode en vervolgens voor permanente huisvesting. Als de school start en binnen 5 jaar de stichtingsnorm van 200 leerlingen behaalt dan behoudt de school de bekostiging.

Oproep aan ouders
Financiering van de basisschool ten aanzien van huisvesting (aantal m2), meubilair en onderwijsleermiddelen wordt gebaseerd op het aantal aanmeldingen. Het is nu daarom belangrijk dat ouders hun belangstelling voor de school laten weten via een vooraanmelding. Deze geeft geen verplichtingen. Het formulier voor een vooraanmelding vindt u hier.

Informatieavond
Op termijn zal er een informatieavond gehouden worden. Hiervoor moet bijvoorbeeld eerst de huisvesting rond zijn. Als u een vooraanmelding heeft gedaan wordt u automatisch uitgenodigd voor de informatieavond.

PERSBERICHT – Minister zegt ja voor start van Omniumschool in Zeewolde.

Stichting Omniumscholen heeft de gemeente Zeewolde op 23 januari vorig jaar verzocht de Omniumschool op te nemen in het ‘Plan van scholen’ van de gemeente, om daar de Omnium basisschool te starten. De gemeenteraad van Zeewolde heeft in 29 juni vorig jaar besloten het verzoek van de stichting af te wijzen. Arie Slob, de minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media heeft het negatieve raadsbesluit deze maand nietig verklaard. Het voornemen is nu om de Omniumschool per augustus 2019 te starten.

De Omniumschool staat voor maatwerkonderwijs: wat zijn de talenten en behoeftes van een kind. Samen werken, leren, ondernemen, ontdekken, onderzoeken, je fantasie gebruiken. Je mag binnenkomen als je 0 bent en we begeleiden je totdat je jouw diploma hebt en je jouw vleugels uit kunt slaan. Het plan is om in de toekomst ook een afdeling voor voortgezet onderwijs te starten. Er loopt vanaf start een rode lijn door de opvang, voorschool en het onderwijs. Hierdoor zit het kind in een veilige, gestructureerde en daarbij bekende en uitdagende omgeving. Een omgeving waar iedereen elkaar kent en daardoor automatisch op elkaar inspeelt. De school biedt kinderen een adres waar ze bekend, gekend en herkend worden.

De gemeente Zeewolde is goed bereikbaar is vanuit onder andere Almere, ’t Gooi, Lelystad, Dronten, Harderwijk en Amersfoort.

De minister heeft de gemeente Zeewolde verzocht om de Omniumschool op te nemen in het eerstvolgende plan van scholen. De gemeente Zeewolde heeft 6 weken de tijd om in hoger beroep te gaan tegen het besluit van de minister.

Abonneren op de nieuwsbrief kan hier. U krijgt de nieuwsbrief dan automatisch in uw e-mailbox.

Eerdere nieuwsbrieven leest u hier.

Heeft u belangstelling voor de school? Laat dit dan weten via een vooraanmelding. Kijk daarvoor hier. We houden u dan op de hoogte van de vorderingen. Het invullen van de vooraanmelding geeft geen verplichtingen, is alleen een belangstellingspeiling.

Nieuwsbrief december 2017

Beste ouders en andere belangstellenden,

Zo vlak voor de feestdagen een update over de Omniumschool.

We zitten nog midden in de procedure voor Zeewolde voor een rijksgefinancierde start. In deze Nieuwsbrief berichten wij u over de stand van zaken. Ook over eventuele opties in Almere.

We hebben natuurlijk veel meer gedaan dan wachten op besluitvorming. In deze nieuwsbrief leest u daarom ook een jaaroverzicht: waar hebben we ons al deze maanden nog meer mee bezig gehouden.

De nieuwsbrief is hier te lezen.

Eerdere nieuwsbrieven leest u hier.

Namens het team wens ik u fijne feestdagen.

Dorien Kok

 

Omniumschool gaat voor een start in Zeewolde

Stichting Omniumscholen heeft de gemeente Zeewolde op 23 januari verzocht de Omniumschool op te nemen in het ‘Plan van scholen’ van de gemeente, om daar de school te starten.

Het bestuur gaat voor een start per schooljaar 2019-2020, na akkoord van de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Aanvullend komt er na de start nog een afdeling voor voortgezet onderwijs bij, zodat de school met eigen kinderopvang op termijn een doorlopend aanbod heeft voor 0 tot 20-jarigen.

procedureschema

Kernonderwijs

Op de Omniumschool wordt Kernonderwijs gegeven, wat staat voor maatwerkonderwijs: voor ieder kind een eigen onderwijsarrangement.

Kernonderwijs is een nieuwe onderwijsvorm waar oog is voor bestaande kwaliteiten van onderwijssystemen in en buiten Nederland – die zich echter niet alleen richt op het gemiddelde kind, maar waar gekeken wordt naar aanpak en tools om ALLE kinderen dat te geven wat ze nodig hebben om te groeien, bloeien en het maximum aan potentie te stimuleren. Een plek waar ieder kind tot zijn recht kan komen. De school houdt daarbij ook rekening met de praktische behoeftes van ouders.

Eén adres voor 0-20 jaar, een plek waar je herkend en gekend wordt.  Omnium is ook een ondersteuningsschool: professionele aanvullende begeleiding vindt zoveel mogelijk in de school plaats. Er zal veel aandacht zijn voor structuur, het leerproces en basisvaardigheden. Er is sprake van modern, toekomstgericht internationaal projectonderwijs. Het voortgezet onderwijs zal op meerdere niveaus per kind mogelijk zijn. Dit alles onder het motto: ‘kind wat heb je nodig om te groeien.’

Regio

De Omniumschool is een regiogerichte school, dus ook gezinnen van buiten Zeewolde zijn van harte welkom. De bereikbaarheid vanuit Almere, ’t Gooi, Lelystad, Dronten, Harderwijk en Amersfoort is goed.

Belangstelling

Ouders die belangstelling hebben voor de Omniumschool kunnen dat aangeven via een vooraanmelding. De ouders worden zo geïnformeerd over de voortgang rond de start van de school en de komende informatieavond. De vooraanmelding geeft geen verplichtingen.

Heeft u belangstelling voor dit onderwijs neem dan contact op met de stichting via e-mail. Een vooraanmelding invullen kan via deze link.

Nieuws mei 2015

Knelpunten vernieuwend onderwijs

We waren ons van te voren volledig bewust van het feit dat we in de praktijk tegen knelpunten van het huidige onderwijssysteem en de wetgeving in Nederland aan zouden lopen. Deze knelpunten hebben wij geïnventariseerd: Knelpunten vernieuwend onderwijs Omniumschool.

Ons is ook duidelijk dat we een NIEUWE richting te zijn, uniek in Nederland, waardoor er geen vergelijkbaar belangstelling is – wat een noodzakelijk iets is voor de vestigingseis bij de gemeenten: Waarom Omnium een unieke positie inneemt.

We zijn dan ook erg blij met dat de gemeente Almere verder kijkt dan de vestigingseisen en positief staat tegenover de start van een Omniumschool in haar gemeente.

We hebben over bovenstaande gecommuniceerd met oa staatssecretaris Onderwijs Sander Dekker en de Directie Primair Onderwijs in Den Haag, Hoofd onderwijsinspectie, VO-raad, PO-raad en de Vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Hier zijn al eerste contacten uit voortgekomen:

SP Kamerlid op onderwijs Tjitske Siderius zou graag met ons in gesprek gaan over de knelpunten die we ervaren bij het oprichten van onze school. Ook is de SP geïnteresseerd in het onderwijsconcept dat wij voor ogen hebben. We gaan hiervoor samen om tafel.

We gaan binnenkort op uitnodiging ook om tafel met het Ministerie van Onderwijs, over het herzien van de regelgeving ten aanzien van nieuwe scholen. Zeker de vestigingseis zal besproken worden.

Stand van zaken

We bewandelen meerdere wegen voor de opstart van de school

1. Starten onder een schoolbestuur: we hebben nogmaals gesproken met diverse schoolbesturen PO/VO.  Onze conclusie is dat een schoolstart per komend schooljaar via een bestaand schoolbestuur helaas niet haalbaar is. Na de zomervakantie willen we hiervoor wel verder om tafel. Schoolbesturen in de regio’s ‘t Gooi en Almere waarmee we nog niet om tafel hebben gezeten maar die mogelijk wel belangstelling hebben voor het Omniumconcept nodigen we graag uit om contact op te nemen.

2. Zelfstandig starten: procedure via de gemeenten in de regio’s ‘t Gooi en Almere voor een start per schooljaar 2016-2017. Op dit gebied is fase 4 gestart – de vaststelling van het Plan van scholen door de gemeenten. Voor de gemeente Almere kunnen we melden dat het plan voor de Omniumschool op 26 mei jongstleden vlekkeloos door het college van burgemeester en wethouders is gegaan. We zijn nu in afwachting van het bericht dat het Plan van scholen op de agenda van de Gemeenteraad van Almere komt. Dit wordt bepaald door de griffie. Voor de gemeenten in ’t Gooi zijn wij nog in afwachting van nader bericht.

Deze 2 opties draaien om de financiering van de school.

3. We hebben voor de optie gebied Oosterwold in Almere met meerdere partijen om tafel gezeten afgelopen maand. Dit waren zeer positieve gesprekken, waarin men duidelijk belangstelling voor de Omniumschool en Kernonderwijs liet blijken. Er staan voor de komende weken weer ontmoetingen ingepland, oa met de gebiedsregisseur van Oosterwold.

Het bieden van een optimale doorgaande ontwikkeling voor kinderen.

Ons streven is oa het bieden van een optimale doorgaande ontwikkeling voor kinderen van 0-20 jaar, bij ons ‘rode draad’ geheten. Wij zijn niet de enigen die hier het belang van inzien. De PO-Raad, MOgroep en Brancheorganisatie Kinderopvang hebben hiervoor een actieplan gemaakt om de doorgaande ontwikkellijn van kinderen van 0-12 jaar beter laten verlopen: Geef kinderen de ruimte. Op 5 maart jl. is dit plan aangeboden.
De PO-Raad en de MOgroep zijn teleurgesteld over de reactie van minister Lodewijk Asscher (Sociale Zaken) en staatssecretaris Sander Dekker (Onderwijs) op hun actieplan.
‘OCW en SZW liggen samenwerking opvang en onderwijs in de weg’

Het nieuws van april leest u hier.

Knelpunten in het onderwijs

wapenschild OmniumKnelpunten van het huidige onderwijssysteem en in vernieuwend onderwijs in Nederland, bekeken vanuit Omniumschool

Eisen inspectie voor opbrengsten
Door voor iedere leerling een ontwikkelingsperspectief te schrijven waarbij uitgegaan wordt van de ondersteuningsbehoefte van de leerlingen zullen de opbrengsten op een andere manier worden weergegeven dan binnen een reguliere school met een leerstofjaarklassensysteem. De opbrengsten zullen binnen een kwaliteitssysteem worden beoordeeld en gemonitord, maar de verslaglegging zal verschillen. De inspecteur zal hiervoor open moeten staan.

Een school voor PO en VO met geleidelijke instroom, doorstroom
Doordat leerlingen de mogelijkheid hebben hun talenten te ontwikkelen binnen hun eigen ontwikkelingsperspectief zal een deel van de leerlingen versneld onderwijs gaan volgen op VO-niveau. Het ontwikkelingsperspectief wordt minimaal op 2F gesteld voor de PO/VO-periode. Een leerling kan dus ook 1F bereiken binnen de VO-leeftijd, waarbij de mogelijkheid bestaat de didactiek en het aanbod aan te passen aan de leerling (hiervoor wordt een duidelijk dossier opgebouwd, waarbinnen de mogelijkheden van de leerling worden gevolgd door methodegebonden en niet-methodegebonden toetsen en andere meetinstrumenten)

Gemeenten willen geen nieuwe scholen, schoolconcepten
Gemeenten zijn huiverig nieuwe scholen op te nemen in het Plan van Scholen. Dit geldt voor VO-scholen, waarbij de gemeenten de behoeftebepaling vaak uitbesteden aan de koepel van VO-scholen in de regio, maar ook voor PO-scholen. Een groot deel van de openbare scholen komt van oudsher vanuit de gemeente en daar heeft men verplichtingen aan. Daarnaast denken veel gemeenten in zuilen en zien algemeen bijzondere en neutraal bijzondere scholen als een richting. Dit zou volgens de ambities van de minister en de staatssecretaris moeten veranderen, maar die nieuwe kijk is nog geen realiteit.

Regionale aanname is voor veel gemeenten onbekend terrein, waardoor prognoses anders uitvallen
Gemeenten rekenen met leerlingaantallen in de eigen (deel)gemeente. Op basis daarvan worden prognoses bekeken en niet op een eventuele regiofunctie. Het ministerie van OCW hanteert dezelfde strategie. Dit betekent dat een behoeftepeiling en een prognose niet realistisch op te stellen is, waardoor nieuwe initiatieven minder worden gewaardeerd. Zeker voor een school als Omnium, met een volledig nieuwe en unieke onderwijsrichting en leeromgeving waarvoor geen vergelijking met huidige scholen te maken is vormt dit een belemmering.

Kennis van inspecteurs over andere aanpakken is wisselend
Inspecteurs zijn niet altijd op de hoogte van de verschillende aanpakken die worden gehanteerd. Wanneer blijkt dat de resultaten op het niveau zijn dat mag worden verwacht op basis van de leerling-populatie zou er meer ruimte moeten mogen bestaan om andere didactieken of aanpakken te hanteren. Het toetsingskader biedt daar onvoldoende mogelijkheden voor.

Inzet van personeel op basis van Jeugdwet, WLZ, rol gemeenten en zorgverzekeraars
De school wil gebruik maken van andere (onderwijs)zorgverleners in de school voor begeleiding van leerlingen met een speciale ondersteuningsbehoefte. Dit levert momenteel veel problemen op doordat de financiering vanaf 1 januari 2015 op een andere wijze geregeld is. De inzet van deze specialismen zou door een onderwijsinspectie moeten worden aanbevolen, omdat op deze wijze de zorg naar de leerling gaat en niet andersom.

Aanschaf van materialen en middelen voor de school
De eerste inrichting van de school en de aanschaf van materialen zal een ander karakter hebben dan binnen een reguliere school. Door gebruik te maken van andere methodieken en didactieken zal het gebouw een ander uiterlijk hebben, de groeperingvorm wisselend zijn en dus afwijken van de “standaarden”. Een pestmethodiek die goedgekeurd is door het ministerie kan daardoor bijvoorbeeld niet aansluiten, omdat sociaal-emotionele ontwikkeling op een veel intensievere wijze wordt aangepakt.

Inzet personeel van andere scholen, detachering, inhuur
De nieuwe school zal personeel op een andere wijze inzetten. De middelen die vanuit het Rijk beschikbaar worden gesteld, zullen worden verantwoord door een gedegen accountantscontrole, maar afwijken van de reguliere besteding. Dit heeft mede te maken met het feit dat leerlingen flexibel doorstromen naar vervolgonderwijs.

Financiën voor de verschillende schooltypen
Bij de financiering van de schooltypen en de voorschoolse onderwijsvoorziening zullen we te maken hebben met verschillende typen wetgeving. Dit wordt in drie aparte boekhoudingen vastgelegd, hetgeen de effectiviteit niet bevordert. Het zou wenselijk zijn hiervoor een andere mogelijkheid te hebben om tot een totale boekhouding te komen.

Wetgeving
De verschillende schooltypen en voorschoolse voorziening hebben te maken met andere kwaliteitseisen. Dit zal op sommige punten met elkaar conflicteren. Vanuit de verschillende ministeries willen wij weten welke prioritering hierbij geldt. Dit betreft de eisen van OCW, VWS en Sociale Zaken.